सड़क पर उतरे युवा और खाली पदों का सच: कहानी MP शिक्षक भर्ती की, जहां 5 सवालों में अटका है भविष्य
यह कहानी मध्य प्रदेश के उन हजारों युवाओं की है जो शिक्षक बनने का सपना लेकर सड़कों पर उतरे हैं, लेकिन उनका यह सपना 59 हजार प्रमोशन पदों और कड़े नियमों की फाइलों के बीच उलझ कर रह गया है।
शिक्षक भर्ती पर MP में गरमाई सियासत!
जब सड़कों पर उतरे युवा और सामने आई नियमों की दीवार
यह कहानी मध्य प्रदेश के स्कूल शिक्षा विभाग के उन खाली पड़े पदों से शुरू होती है, जिन्हें भरने की आस में हजारों युवा आज सड़कों पर उतर आए हैं। अभ्यर्थियों की आंखों में नौकरी का सपना और मन में अपनी समस्याओं को लेकर गुस्सा है। इस कहानी में एक तरफ संवेदनाएं हैं, तो दूसरी तरफ विभाग की वह मजबूत दीवार है जो कहती है कि भर्ती प्रक्रिया, आरक्षण व्यवस्था, विषयवार आवश्यकता और पहले से काम कर रहे शिक्षकों के अधिकारों की अनदेखी किसी भी हाल में नहीं की जा सकती।
शिक्षा विभाग ने बताई खाली पदों के पीछे की दास्तान
जैसे-जैसे युवाओं का यह आंदोलन आगे बढ़ा, स्कूल शिक्षा विभाग ने भी अपनी चुप्पी तोड़ते हुए पूरी हकीकत बयां कर दी। विभाग ने बताया कि बाहर से दिखने वाले खाली पदों की कहानी अंदर से कुछ और ही है। विभाग का कहना है कि हम अभ्यर्थियों की तकलीफ समझते हैं, लेकिन किसी को भी नौकरी देने से पहले हमें भर्ती के कड़े नियमों, विषयों की जरूरत, आरक्षण की व्यवस्था और सालों से प्रमोशन का इंतजार कर रहे पुराने शिक्षकों के हकों को देखना पड़ता है।
5 सवालों में उलझी इस कहानी के अहम किरदार
इस पूरी दास्तान में पांच ऐसे सवाल हैं जिन्होंने भर्ती की कहानी को उलझा कर रख दिया है। पहला सवाल यह है कि जब खाली पद ही गणित और विज्ञान के हैं, तो भला दूसरे विषयों के युवाओं को नौकरी कैसे मिले? दूसरा, SC/ST के युवाओं के न मिलने से जो पद खाली रह गए हैं (बैकलॉग), उन्हें नियमों के चलते किसी और को कैसे दे दें? कहानी का सबसे बड़ा मोड़ 59,000 वो पद हैं जो पुराने शिक्षकों के प्रमोशन के लिए रखे गए हैं, इन्हें सीधी भर्ती से भरना नामुमकिन है। चौथा सवाल उन लोगों पर है जो बिना लिस्ट में नाम आए खुद को चुना हुआ बता रहे हैं। और पांचवां सवाल उन नए होनहार युवाओं का है जिन्होंने पिछले तीन सालों में पढ़ाई पूरी की है; क्या उन्हें छोड़कर पुराने लोगों को मौका देना सही होगा?
सिर्फ खाली पदों का आंकड़ा नहीं है इस कहानी का सच
इस दास्तान का क्लाइमेक्स यही है कि शिक्षक भर्ती की असली सच्चाई सिर्फ खाली पदों की गिनती करना नहीं है। हर खाली कुर्सी यह नहीं कहती कि उस पर सीधी भर्ती होगी। वह कुर्सी किस विषय की है, किस वर्ग के लिए आरक्षित है, उसके नियम क्या हैं और क्या वह प्रमोशन वाले शिक्षक का हक है, ये सब बातें मिलकर तय करती हैं कि वह कुर्सी किसे मिलेगी।
संतुलन के बिना अधूरी है यह शिक्षक भर्ती की कहानी
इसलिए, अगर इस पूरी कहानी को सिर्फ खाली पदों के एक बड़े नंबर के तौर पर देखा जाए, तो यह तस्वीर का सिर्फ एक ही पहलू होगा। इस कहानी का सुखद अंत तभी हो सकता है जब विषयवार पद, SC/ST बैकलॉग, 59 हजार प्रमोशन पद, चयन सूची और नए युवाओं के अधिकारों को एक साथ रखकर देखा जाए। युवाओं की मांगों को सुनना बहुत जरूरी है, लेकिन कहानी का आखिरी फैसला नियमों, आरक्षण और सेवारत शिक्षकों के अधिकारों का संतुलन बनाकर ही लिखा जाएगा।
